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南昌理工職業學校特色
  • 區域:青山湖
  • 上課班制:隨到隨學
  • 課程類型:普通課程
  • 授課時間:詳見培訓課程
  • 授課對象:想接受南昌理工職業學校特色
  • 網報價格:電詢    課程原價:電詢
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南昌理工職業學校特色

南昌理工職業學校特色

南昌理工職業學校,經南昌市教育局批準成立,是江西省唯1的有海峽兩岸同胞聯合主辦的1所全日制中等專業學校,堅持“寬基礎 重實踐 強技能 育特長”的治教方針。其主要特色是:

(1)理論夠用,注重實踐

針對我校招生對象幾乎全是考不上高中的學生,由于他們的文化基礎差,而又貪玩、厭學、綜合素質也差的實際情況,學校制定了“理論夠用、注重實踐”的教學原則。充分發揮計算機中心、電工電子、家電、機電、鉗工、數控、酒店管理、語音室等實訓室的作用,開設了多種實踐課,如電工電子開設了39個實驗,計212學時。在實踐課程中盡量按實際的元部件和常用儀器、工具進行實驗和實訓。如組裝門鈴、收音機、黑白電視機、制作鐵錘以及電機程序控制等多種電路及裝置,要求項項過關,人人學會,會裝會修,把真才真技學到手,掌握1技之長。與此同時,我校還安排前往南昌航空大學國家級示范工程訓練中心進行機械制造、數控機床、數控銑床、加工中心的實訓,并與深圳新飛通、深圳捷迪訊、上海偉創力、上海先進半導體、上海華微、杭州矢崎、蘇州生益科技、上海攜程旅行網等公司簽有長期的對口實習基地協議。如在歷屆畢業生中有許良元、陳罕、劉文棟、謝明華等同學,由于有1技之長,分別被公司派往加拿大韓國留學深造;彭江娥在昆山仁寶電腦集團任總經理助理;黃超松在深圳1德電器有限公司擔任總工程師;楊呂明在廣東佛山電子制品廠擔任設備工程師;孫明和涂志榮等同學自己創業,開辦了自己的公司。

為使學生學到真才實技,實驗室的老師們還自行研制,制作各種教具模型和儀器,上課時邊講邊練,講練結合,理論結合實際。特別是羅治文教授研制的“電子線路實驗儀”,2006年批準為國家專利,今年又開發了控制電路實驗,直觀易懂效果喜人,現正進1步完善,計劃籌建校辦工廠投入生產,以便更多的學生受益,讓更多兄弟學校共享。

(2)注重學生素質教育,堅持“3抓”育人

學校深入、持久地開展以“抓學習、抓紀律、抓衛生”為中心的全面素質教育活動。

抓學習:除課堂教學由任課老師管教管導外,在早晚自習課組織了“高幫低”(高年級幫低年級的輔導組)、“1幫1”(學習好的幫學習差的)活動,互幫互學,共同進步。

抓紀律:堅持早操、早晚自習考勤制度,由班主任和學生會共同負責管理。起床、就寢統1作息時間,由保衛科和校衛隊負責查房熄燈。周1至周5原則上不準外出,雙休日均須由班主任批準方可離校。

抓衛生:教室和寢室每日均安排學生值日負責打掃及整理內務,公共區分班包干,每天1小掃,每周1大掃,天天檢查,周周評比,評出最佳最差教室和寢室,并公布于眾。在學期結束時評出全校最佳教室和最佳寢室,頒發獎狀和獎品。

(3)廠校合作,跟蹤服務,就業率100%

我校把學生的就業工作放在首位,實施“訂單教育”,經常邀請條件好,待遇高的公司領導來校考察,與公司簽訂定向委培合同或就業協議書,每年為公司輸送合格畢業生。現有深圳捷迪迅、新飛通、廣州興森快捷、杭州矢崎(日資)、上海飛利浦(荷蘭)、上海偉創力(美資)、上海睽合電子、浦東香格里拉、上海大眾汽車公司等眾多外資企業與我校保持著良好的合作關系,歷屆畢業生均100%就業,而且待遇優厚,可以說“選擇理工,就業輕松”。由于我校在就業方面的突出優勢,2009年我校被省教育廳授予“職業學校就業工作先進單位”的光榮稱號。

我校領導和招生就業辦的老師每年都不定期前往畢業生所在公司考察、訪問,為畢業生排憂解難,并把公司和畢業生對辦學的建議帶回學校,調整教學計劃和更新教學內容,為培養更多社會需求的應用型人才而努力。

(4)與南昌航空大學聯合辦學

學校是南昌航空大學繼續教育學院分部,依托南昌航空大學的人才、圖書、先進的教學設施,資源共享。學校有1支政治素質高、教學和管理經驗豐富的專兼職師資隊伍,正副教授、高級教師近半,其中不少曾獲得“最佳授課教師”的稱號。辦學層次高中起點本科、專科,專科起點本科,以及初中起點預科班專科。學習形式有自考成考函授。學院對成人高等教育事業極為重視,成教學生與普通全日制學生1樣,共享學院教學資源,畢業生100℅推薦就業。


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南昌理工職業中等專業學校是經南昌市教育局批準,得到愛國同胞吳覺民教授的大力支持,委聘原中國高校機電工學常務理事、江西省高校電工學會會長、南昌航空大學教學專家羅治文教授擔任校長全面負責管理。學校以“辦學校,不開學店,造福炎黃子孫!”為宗旨,遵循黨的教育方針,倡導“誠實、博愛、勤奮、自強”的校訓,按照“理論夠用,注重實踐”的原則,為社會經濟建設培養“一專多能”的應用型人才。畢業生深受用人單位的歡迎。 例如推薦在“啟悅電子廠”工作的同學進廠第九天,就對8086高壓擊穿儀進行技術改造,降低了勞動強度,提高了生產效率。該廠董事長吳德和先生專程由臺北趕來我校考察,并當即簽定了廠校合作協議。接著我校又與深圳新飛通、深圳捷迪訊、上海偉創力、上海先進半導體、上海華微、杭州矢崎、蘇州生益科技、上海攜程旅行網等20多家公司建立了合作伙伴關系。可以說:“選擇理工,就業輕松!”學校與南昌航空大學聯合辦學,是南昌航空大學繼續教育學院教學點,依托南昌航空大學的人才、圖書、先進的教學設施,資源共享。學校有一支政治素質高、教學和管理經驗豐富的專兼職師資隊伍,正副教授、高級教師近半,其中不少曾獲得“佳授課教師”的稱號。學校除精湛的理論教學外,還設有圖書閱覽室、計算機中心、語音室和電工、電子、機電、機械加工、數控、酒店管理等實驗室能安排學生進行多種實驗,“邊講邊練,講練結合”,確保學生動手能力的培養。學校采取多層次、開放性辦學和封閉式管理。不僅注重教育質量,更注重道德品質和綜合素質教育。教育管理嚴格,始終把學校的安全工作放在,在職業高校年檢中,得到市教育局有關領導的表揚,連續被評為職業教育辦學先進單位。南昌航空大學是教育部備案的六所航空高校之一,頒布發國家教育部印制的畢業證書。南昌航空大學是一所面向全國招生、以工理文管為主干學科、工理文管經法教等學科協調發展的多科性教學研究型大學。創建于 1952 年,是全國首批具有學士學位授予權單位。1985年開始培養碩士研究生,1990年獲碩士學位授予權。原隸屬于中國航空工業部、中國航空航天工業部、中國航空工業總公司。學校現有工學、理學、文學、管理學、經濟學、法學、教育學等7大學科門類,設有材料科學與工程學院等14個教學院;擁有材料成型及控制工程等45個本科專業;擁有5個一級學科碩士點和33個二級學科碩士點,并具有工程碩士、同等學歷申請碩士學位授予權。同時,還與南京航空航天大學等四所高校及科研院所聯合培養博士生。南昌航空大學繼續教育學院成立于1994年( 前身為南昌航院夜大學、函授部、成人教育處),是學校統一管理和實施成人高等教育的二級學院,經過十多年的發展,形成了多層次、多規格、多形式的辦學格局和與社會需求相適應的專業結構,為國家培養了大批應用型高級工程技術人才和管理人才。辦學層次高中起點本科、專科,專科起點本科,以及初中起點預科班專科。學習形式有自考、成考、函授。學院對成人高等教育事業極為重視,成教學生與普通全日制學生一樣,共享學院教學資源,畢業生100℅推薦就業。

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